Методична робота
30.03.21
Увага! Це важливо!
У Марійки Підгірянки мов із золота співанки
Марійка Підгірянка - псевдонім Марії Омелянівни Ленерт-Домбровської, української поетеси. Почала писати Марія ще в юності. Тоді й обрала собі літературний псевдонім Марійка Підгірянка, - в знак любові та пошани до рідного прикарпатського краю. Більшість творів поетеса написала для дітей та про дітей. Основні мотиви її віршів - оспівування краси рідного краю, природи Карпат.
29.03.21
Підприємництво для школярів
Загальновідомо, що діти – це майбутнє, з яким ми пов’язуємо позитивні асоціації, емоції та поєднуємо найкращі сподівання. Нема нічого важливішого для розвитку кожного суспільства та держави, аніж постійний розвиток дітей, молоді і себе, оскільки знання та досвід – це єдине, що людина не може втратити, що є її постійним ліквідним капіталом.
Зі щирою скорботою і світлою пам'яттю...
Мій любий вчителю, ти тільки знай:
Любов до тебе житиме завжди,
У будь-яку годину, будь-де ти
пам’ятай:
Хтось із великих сказав: «Коли помирає людина, світ стає біднішим, бо втрачає те, чим вона жила, як сприймала все, що її оточувало, якою багатою і щедрою була її душа, сутність». Боляче, невимовно боляче говорити і писати ці слова про Галину Опанасівну. Пішла з життя Вчителька з великої літери, Людина чуйна, добра, хороша. 47 років тому доля привела Галину Опанасівну до порогу Роксоланівської школи .А загалом вона простеляла дорогу у доросле життя випускникам, сіяла добре і вічне у душі кожної дитини протягом 60 плідних років .
Любили і поважали її колеги, батьки, учні за чуйне і добре серце, за материнську теплоту і розуміння, за те, що вона завжди підтримувала ініціативу, заохочувала творчість, помічала і схвалювала найменшу іскринку нового. За роки своєї плідної діяльності Галина Опанасівна виховала не одне покоління, розв'язала тисячі життєвих задач і рівнянь. Та раптом списався у руках учительки той шматочок шкільної крейди, без якого себе не уявляла, обірвалася ниточка життя… Із болем у серці ми визнаємо, що вже ніколи не отримаємо її підтримки, не скористаємось її мудрою порадою.
Колектив Роксоланівського ЗЗСО І-ІІІ
ступенів висловлює співчуття з приводу передчасної смерті вчителя математики ,
розділяє скорботу і біль рідних, друзів, колег-усіх, хто знав і працював з
Галиною Опанасівною. Також висловлюємо щире,глибоке співчуття доньці
покійної - нашій колезі , вчителю хімії
та біології Цубенко Валентині Дмитрівні. Світла пам’ять про Галину Опанасівну
завжди буде жити серед рідних, друзів, колег, батьків та учнів школи і
залишиться назавжди у наших серцях.
25.03.21
Свято зустрічі птахів
Люба
Веснонько благаю!
Поверни
пташок до рідного краю,
Щоб
гаї всі і луки піснями озвались,
Веселі промінці з небес засміялись!
24.03.21
Вберегти - важко, але попередити - важливо!
Життя кожної людини наповнене неоднозначними подіями. Не дивно, що дуже часто під впливом зовнішніх факторів та власних дій ми опиняємось у складній ситуації. Такі ситуації спіткають не тільки дорослих , але й осіб шкільного віку.
23.03.21
Щебет вдячної пташки - нагорода за дитячу небайдужість
22.03.21
Світ поезій Ліни Костенко
Ліно Василівно! Птахо крилата!
Музо Небесна і жінко земна!
Ви – Україна! Ви її свято!
Ви – її голос, і нерв, і струна!
Щиросердечно, з любов’ю, вітаю!
Зичу багато ще весен і літ!
Ви – мій кумир, і наставник, і мама,
Одна із тих, що тримає наш Світ!
Будьте здорові, на рими багаті,
Хоч їх за вік не згубили в траву…
Прошу у Бога для Вас многоліття,
Бо поважаю, ціную й люблю!
Іванна Доля
19.03.21
До ювілею талановитого художника та знавця шевченкового малярства
Бурачек Микола Григорович — український живописець, письменник, мистецтвознавець, Перший президент Української академії мистецтв, згодом заслужений діяч мистецтв УРСР .
Микола Бурачек, 150-річчя з дня народження якого ми
відмічаємо 16 березня, є видатним художником-імпресіоністом та знавцем Шевченкового малярства. Серед багатьох сучасних знавців творчості великого художника
Тараса Шевченка ім’я Миколи Бурачека
займає особливе місце – адже саме він доклав великих зусиль у відновленні слави Шевченка як художника. Річ у
тім, що ще до революції дуже тривалий час була недооцінка ролі мистецької
спадщини Шевченка. Бурачек ідеально знав творчість Шевченка-художника… “Кожна виявлена робота Шевченка спочатку проходила через руки
Миколи Григоровича, який старанно вивчав її.
Отже, М. Бурачек усією своєю діяльністю й творчістю утвердився і як
піонер шевченкознавства\, і як видатний митець, автор чудових пейзажів. Художні
роботи Миколи Бурачека займають почесні місця в багатьох музейних колекціях.
Учні нашої школи з великою цікавістю ознайомились з творчістю та життєвим
шляхом Миколи Бурачека. На уроках мистецтва вони переглянули презентацію його
творів, поділились враженнями від споглядання його чудових пейзажів.
17.03.21
Добровольці - воїни світла!
Справжній патріотичний дух живе всередині тільки тих людей, які добровільно здатні на самопожертву заради захисту Вітчизни і свого народу. Ось уже п’ятий рік поспіль на теренах України 14 березня відзначається національно-патріотичне свято – День українського добровольця. Рішення про його відзначення було прийнято відповідною Постановою Верховної Ради України від 17 січня 2017 року №1822.
16.03.21
Олексій Берест - приклад справжнього козака-українця!
Історія як навчальний предмет спрямована не тільки на вивчення окремих явищ та подій, але й на дослідження біографічних відомостей певних персоналій , які своєю діяльністю відзначились в історичному просторі країни.
12.03.21
ПРОТОКОЛ
засідання
педагогічної ради
Роксоланівського
закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Дальницької сільської ради
12 .03.2021
року № 4
Голова педагогічної ради: Сурова Г.П.
Секретар: Тимохіна Л.О.
По списку – 20 вчителів
Присутні – 18 вчителів
Відсутні – Бузіла Ю.М., Ткач
Т.В. (через хворобу)
ПОРЯДОК ДЕННИЙ
1.
Про повторний вибір вчителями закладу
підручників математики для 4 класу, що будуть використовуватися у 2021-2022
навчальному році закладом освіти
(доповідач – Гарнаженко С.С., заступник директора з навчально- виховної роботи).
2.
Про конкурсний відбір підручників для 8 класу, а також вибір підручників для 8 класу,
які пропонуються для повторного видання у 2021 році (доповідач – Гарнаженко С.С., заступник директора з навчально- виховної роботи).
I.
СЛУХАЛИ:
Гарнаженко С.С., заступника директора з
НВР, яка ознайомила присутніх з інформацією щодо результатів обговорення та вибору підручників математики
для учнів 4 класу на засіданні методичної комісії вчителів
початкових класів.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.
Відповідно до листа МОН від 30.12.2020 №1/9-716 «Щодо забезпечення
виконання наказів МОН від 24 вересня 2020 року № 1184 (зі змінами) та від 24
вересня 2020 року №1174 (зі змінами)», схвалити вибір підручників математики
для 4 класу педагогами закладу освіти у такому переліку :
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Заїка А. М., Тарнавська С. С. |
|
|
|
|
2. |
Бевз В. Г., Васильєва Д. В. |
|
|
|
|
3. |
Гісь О. М., Філяк. І. В. |
Українська |
25 |
1 |
6,4,1,11,9 |
4. |
Оляницька Л. В. |
|
|
|
|
5. |
Скворцова С. О., Онопрієнко О. В. |
|
|
|
|
6. |
Логачевська С. П., Логачевська Т.А. |
|
|
|
|
7. |
Листопад Н. П. |
|
|
|
|
8. |
Лишенко Г. П. |
|
|
|
|
9. |
Істер О. С. |
|
|
|
|
10. |
Козак М. В., Корчевська О. П. |
|
|
|
|
11. |
Будна Н. О., Беденко М. В. |
|
|
|
|
2. Гарнаженко С.С., заступника директора з НВР, яка ознайомила присутніх з інформацією щодо результатів обговорення та вибору підручників для 8 класу, а також вибір підручників для 8 класу, які пропонуються для повторного видання у 2021 році на засіданнях методичних комісій вчителів - предметників .
ПОСТАНОВИЛИ:
1. Відповідно до листа МОН від 30.12.2020 №1/9-716 «Щодо забезпечення виконання наказів МОН від 24 вересня 2020 року № 1184 (зі змінами) та від 24 вересня 2020 року №1174 (зі змінами)», схвалити вибір підручників для 8 класу педагогами закладу освіти у такому переліку :
1. «Всесвітня історія» підручник для 8 класу
закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Щупак
І. Я.,Бурлака О. В., Власова Н. С., Піскарьова І. О., Секиринський Д. О. |
Українська |
19 |
1 |
2,4,5,3 |
2. |
Сорочинська Н. М. |
|
|
|
|
3. |
Васильків І. Д., Островський В.
В., Басюк О. Я., Паршин І. Л., |
|
|
|
|
|
Костікова М. І. |
|
|
|
|
4. |
Ладиченко Т. В., Лукач І. Б.,
Подаляк Н. Г. |
|
|
|
|
5. |
Гісем О. В., Мартинюк О. О. |
|
|
|
|
2.
«Інформатика» підручник для 8 класу закладів
загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Казанцева О. П., Стеценко І. В. |
|
|
|
|
2. |
Морзе Н. В., Барна О. В. |
|
|
|
|
3. |
Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В |
Українська |
19 |
1 |
5,2,1,4 |
4.
|
Коршунова О. В., Завадський І. О., Стасюк З. Р. |
|
|
|
|
5.
|
Бондаренко О. О., Ластовецький В. В., Пилипчук О. П., Шестопалов
Є. А. |
|
|
|
|
3.
«Історія
України» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Щупак І. Я., Черкас Б. В., Бурлака О. В., Власова Н.
С.,Галушко К. Ю., Кронгауз В.О., Піскарьова І. О.,
Секиринський Д. О. |
|
|
|
|
2. |
Хлібовська Г. М., Наумчук О. В., Крижановська М. Є. |
|
|
|
|
3. |
Мудрий М. М., Аркуша О. Г. |
|
|
|
|
4. |
за редакцією О. І. Пометун, авт. Дудар О. В., Гук О. І. |
|
|
|
|
5. |
Власов В. С., Панарін О. Є., Топольницька Ю. А. |
Українська |
19 |
1 |
2,1,4,6,3 |
6. |
Гісем О. В., Мартинюк О. О. |
|
|
|
|
4.
«Українська
мова» підручник для 8 класу з поглибленим вивченням філології закладів
загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Авраменко О. М., Гарюнова Ю. О., Літвінова І. М. |
Українська |
19 |
1 |
2,3 |
2. |
Караман С. О., Горошкіна О. М., Караман О. В., Попова Л.
О. |
|
|
|
|
3. |
Данилевська О. М. |
|
|
|
|
2. Відповідно до листа МОН від 30.12.2020 №1/9-716 «Щодо забезпечення виконання наказів МОН від 24 вересня 2020 року № 1184 (зі змінами) та від 24 вересня 2020 року №1174 (зі змінами)», схвалити вибір підручників для 8 класу, які пропонуються для повторного видання у 2021 році педагогами закладу освіти у такому переліку :
1. «Алгебра» підручник для 8 класу закладів загальної середньої
освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Істер О. С. |
Українська |
19 |
1 |
5,2,3,4 |
2. |
Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. |
|
|
|
|
3. |
Бевз Г. П., Бевз В. Г. |
|
|
|
|
4. |
Прокопенко Н. С., Захарійченко Ю. О., Кінащук Н. Л. |
|
|
|
|
5. |
Тарасенкова Н. А., Богатирьова І. М., Коломієць О. М., Сердюк З.
О. |
|
|
|
|
2.
«Англійська мова (8-й рік навчання)» підручник
для 8 класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Буренко В. М. |
|
|
|
|
2. |
Карпюк О. Д. |
|
|
|
|
3. |
Несвіт А. М. |
Українська |
19 |
1 |
2,1,4 |
4. |
Морська Л. І. |
|
|
|
|
3.
«Біологія» підручник для 8 класу закладів загальної
середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Задорожний К. М. |
|
|
|
|
2. |
Соболь В. І. |
Українська |
19 |
1 |
1,3 |
3. |
Матяш Н. Ю., Остапченко Л. І., Пасічніченко О. М., Балан П. Г. |
|
|
|
|
4.
«Географія» підручник для 8 класу закладів
загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш., Довгань А.І. |
|
|
|
|
2. |
Довгань Г. Д., Стадник О. Г. |
|
|
|
|
3. |
Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р. |
|
|
|
|
4. |
Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В. |
Українська |
19 |
1 |
5,3,2,1 |
5. |
Бойко В. М., Дітчук І. Л., Заставецька Л. Б. |
|
|
|
|
5. «Геометрія» підручник для 8 класу
закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Істер О. С. |
Українська |
19 |
1 |
5,2,3,4 |
2. |
Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С. |
|
|
|
|
3. |
Єршова А. П., Голобородько В. В., Крижановський О. Ф., Єршов С.
В. |
|
|
|
|
4. |
Бевз Г. П., Бевз В. Г., Владімірова Н. Г. |
|
|
|
|
5. |
Бурда М. І., Тарасенкова Н. А. |
|
|
|
|
6.
Зарубіжна література» підручник для
8 класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Ніколенко О. М., Зуєнко М. О., Стороха Б. В. |
|
|
|
|
2. |
Міляновська Н. Р. |
|
|
|
|
3. |
Ковбасенко Ю. І., Ковбасенко Л. В. |
|
|
|
|
4. |
Волощук Є. В., Слободянюк О. М. |
Українська |
19 |
1 |
1,2,3 |
7.
«Мистецтво»
підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Гайдамака О. В. |
|
|
|
|
2. |
Назаренко Н.В., Чєн Н.В., Галєгова Д.О. |
|
|
|
|
3. |
Кондратова Л. Г. |
Українська |
19 |
1 |
1,4,2 |
4. |
Масол Л. М. |
|
|
|
|
8.
«Основи здоров’я» підручник для 8
класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Бойченко Т.Є., Василашко І.П., Гурська О.К, Коваль Н. С. |
|
|
|
|
2. |
Бех І.Д., Воронцова Т.В, Пономаренко В.С., Страшко С. В. |
Українська |
19 |
1 |
3,1 |
3. |
Тагліна О. В. |
|
|
|
|
9.
«Українська література» підручник для 8 класу
закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Борзенко О. І., Лобусова О. В. |
|
|
|
|
2. |
Слоньовська О. В. |
Українська |
19 |
1 |
3,1,4 |
3. |
Авраменко О. М. |
|
|
|
|
4. |
Коваленко Л. Т. |
|
|
|
|
10.
«Українська
мова» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Заболотний О. В., Заболотний В. В. |
|
|
|
|
2. |
Глазова О. П. |
Українська |
19 |
1 |
1,4,3,5 |
3. |
Караман С. О., Горошкіна О. М., Караман О. В., Попова Л. О. |
|
|
|
|
4. |
Авраменко О.М., Борисюк Т.В., Почтаренко О.М. |
|
|
|
|
5. |
Данилевська О. М. |
|
|
|
|
11. «Фізика» підручник для 8 класу
закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Сиротюк В. Д. |
Українська |
19 |
1 |
2,3,4 |
2. |
Бар’яхтар В.Г., Довгий С.О., Божинова Ф.Я., Кірюхіна О. О. (за
ред. Бар’яхтара В. Г., Довгого С.
О.) |
|
|
|
|
3. |
Засєкіна Т. М., Засєкін Д. О. |
|
|
|
|
4. |
Головко М. В., Непорожня Л. В. |
|
|
|
|
12. «Хімія» підручник для 8 класу
закладів загальної середньої освіти
№ з/п |
Автор(и) |
Мова підручника |
Кількість для |
Альтернатива |
|
учнів |
вчителів |
||||
1. |
Попель П. П., Крикля Л. С. |
|
|
|
|
2. |
Савчин М. М. |
|
|
|
|
3. |
Ярошенко О. Г. |
|
|
|
|
4. |
Григорович О. В. |
Українська |
19 |
1 |
1,2,3 |
2. До 17 березня 2021 року передати
результати вибору замовлення на папері до відділу освіти, культури, молодіжної
політики та
спорту Дальницької сільської ради та в електронному вигляді у програмі «КУРС: Школа» на порталі «ІСУО».
Голова
педагогічної ради
Галина Сурова
Секретар педагогічної ради Любов Тимохіна